|
Datum
|
Činnost
|
Popis
|
|
Sobota
8.3. 2014
|
Jemná motorika
1) Otvírání krabiček(1-2roky)
Lehké
2) Hledání hmatem (0-1 rok)
Lehké- i když jsem ztížila
úkol
3) Sundání ponožek(1-2roky)
Lehké
4) Skládání papíru(1-2 roky)
Těžké - opakovat
5) Jednoduché čmárání (1-2 roky)
Lehké-nemá
problém
6) Spojování obrázků
Středně těžké- nechal si vést
ruku u poloviny spojování
7) Foukání bublin a otevření bublifuku (2-3 roky)
Lehké
8) Kolíčky na prádlo(2-3roky)
Těžké – opakovat
9) Tahání provázku (2-3 roky)
Lehké
|
Z
připravených rozvojových úkolů jsme toho dnes zvládli hodně, ale pracovali
jsme na tom během celého dne a prokládali jsme to normálními hrami a pobytem
venku.
1) S otvíráním krabiček nemá
problém, ani jsem mu nemusela ukazovat jak se která krabička otvírá. Největší
problém měl s krabičkou od Ramy, ale i tu během pár vteřin zdolal.
Tentokrát jsem mu do nich dala gumové bonbóny. Takže to měl i s odměnou.
No možná je budu občas používat.
2)
Měl z krabice z otvorem
vytahovat na pokyn předměty v ní. Ztížila jsem mu to tak, že jsem
připravila ještě jednu sadu stejných předmětů a postupně jsem mu ukazovala,
co má přesně vytáhnout. Nejdřív mi to, ale ztížil tím, že když to našel
připravené na stolku, tak mi během vteřiny naházel všechny připravené
předměty dovnitř do krabice, než jsem stihla zareagovat. Je vidět, že je zvyklý házet věci někam
dovnitř, než je vyndávat. Ale bez problémů to nakonec udělal, i když mi
jednou odběhl a musela jsem ho přivolat zpátky.
3) Sundání ponožek z plechovek-
zvládl bez problémů a když zjistil, že uvnitř jsou krekry, tak úsilí ještě
zvýšil. Asi ty odměny fungují. Budu muset nad tím více popřemýšlet.
4)Skládání papíru dělal jen s mojí
velkou pomocí, když jsem mu vedla ruku. Sám to vůbec nezvládl. A zkoušel to
sám jen chvilku a hned ho to přestalo bavit. Takže to budeme muset trénovat.
5) Měl udělat pár čar na papír. To umí
a nemá s tím problém.
6)
Tak jsem aktivně navíc vytáhla
zalaminovaný obrázek, kde se mají spojovat barevné hrníčky s balónky podle
barvy. Překvapil mě, nechal si vést ruku a spojili jsme společně tři hrníčky
a on pak sám spojil správně podle barvy další tři. Dokonce ty čáry vedou
docela rovně z jednoho bodu do druhého.
7) Úkolem bylo hlavně otevřít víčko
na bublifuku a pak zavřít. Foukání bublin ode mne mělo být navíc. Z otevřením
a zavřením neměl problém, foukání bublinek jen naznačil, ale tentokrát žádnou
nezvládl vyfouknout. A tak jsem já
foukala a on Viky je propichoval- ale i když jsem po celou dobu říkala „pích“
při každém propíchnutí, tak z něj žádný zvuk nevyšel.
8) Měl nandat na krabičku kolíčky
na prádlo. Nezvládl je jedním stiskem sám otevřít, ani oběma rukama. Úspěchem
při tomto úkolu bylo, že jsem vyčkávala a Viky si řekl sám o pomoc, tedy vzal
mi ruku a ukázal mi, že chce pomoci. A potom se nechal vést a spolu jsme
stiskávali a dávali kolíčky na krabičku. Zvládli jsme všech osm
najednou. Takže budeme trénovat.
9)
Nakonec jsme před spaním zatáhli
za provázek u zvukové včelky, která hraje. To zvládá už asi 2 roky. Úkolem
bylo zatáhnout za nějaký provázek u hračky, která hraje.
|
Tento blog o životě s autismem má poskytovat informace, tipy, nápady na hraní, péči a učení a zaznamenávat Viktorkovi skromné krůčky ve vývoji. Inspirací nám byli ostatní podobné blogy, které nám v našich začátcích hodně pomohli. Sdílená starost je tak poloviční a sdílená radost naopak dvojnásobná.
neděle 9. března 2014
Jemná motorika 5
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
Žádné komentáře:
Okomentovat